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quinta-feira, 15 de dezembro de 2011

Relatório de conclusão de curso

RELATORIO DE CONCLUSÃO DE CURSO

INFORMATICA EDUCATIVA




Profª 1 Aliana email (alianarosa@hotmail.com)
Profª 2 Ariene email (arieny_10@hotmail.com)
Profª 3Edna email (ednadamascenocs@Gmail.com)
Profª 4 Mª Deusa email (deusapereira@Gmail.com)



Formadora profª Janara Vieira de Sousa









Barro Alto,Bahia nov/2011

O presente trabalho é um relato de experiências das professoras do CEHBO.
Palavras chaves: informática educativa, formação continuada, globalização.
No mundo globalizado faz-se necessário a formação continuada dos educadores, por isso o projeto incluir Barro Alto, foi muito importante para nossa prática educativa, pois conhecemos diversas redes sociais as quais utilizamos para enriquecer o nosso cotidiano educacional.
O termo “informática na Educação” tem assumido diversos significados dependendo da visão educacional e da condição pedagógica em que o computador é utilizado. Vive-se um período em que se faz necessário ter ao menos um domínio das informações. Os benefícios trazidos pelas novas tecnologias são incontáveis, e é indiscutível a proporção de seus reflexos sociais e comportamentais. O símbolo maior dessas inovações da tecnologia é o computador.
A informática na educação significa a inserção do computador no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos curriculares de todos os níveis e modalidades da educação.
Iniciamos o projeto no dia 26 de julho de 2011, com a explicação da orientadora Janara sobre webqueste e com sua ajuda criamos nossas comunidades, no segundo encontro no dia 29 de agosto, elaboramos atividades virtuais envolvendo jogos educativos, no terceiro encontro dia 27 de setembro criamos o blogger e iniciamos a publicação de atividades, dia 18 de outubro, quarto encontro continuamos a utilizar o blogger para divulgar projetos realizados na escola como: semana da criança e da consciência negra , o quinto encontro foi realizado dia 22 de novembro para a elaboração do relatório final.
Com a finalidade de ampliar o conhecimento em informática educativa; utilizar a informática como recurso pedagógico ; contribuir com a educação demonstrando que, a informática pode colaborar no processo de ensino-aprendizagem, de forma diferenciada, dinâmica e atrativa.
Durante o curso, podemos contar com o apoio e a dedicação da professora janara Vieira que nos mostrou que é possível sim trabalhar a informática educativa mesmo na educação infantil. Isso proporcionou aos nossos alunos , mais oportunidades e diversão, melhorando assim o desempenho e interesse pelas aulas. Antes mesmo de terminar o curso, começamos a trabalhar com nossos alunos, no laboratório de informática, com o apoio de Henrique Miranda, o monitor de informática da nossa escola.

Ao concluirmos esse curso, percebemos ainda mais a importância da informática educativa na pratica do nosso dia-a-dia, pois trata-se de um recurso enriquecedor e atrativo para educadores e educandos.
Sabe-se que devido ao avanço tecnológico as redes sociais estão cada vez mais acessível as nossas crianças, adolescentes e jovens, dessa forma a informática educativa se faz cada vez mais imprescindível ao professor, por isso, ele deve procurar a todo momento se especializar para que tenha suporte e segurança na árdua tarefa de orientar sujeitos cada vez mais criticas e reflexivos.

Referencias:
http://caminhoinclusãodigital.wikidot.com/o que-é-informática-educativa;
FIALHO, neusa nougueira - FACINTER- os jogos pedagógicos como ferramentas de ensino;
Projeto Incluir barroalto.blogspot.com;
www.escolagames.com.br;
www.Gcompris Download;
www. turma da monica. Com.br.

Fotos no laboratórios de informática





Projeto Jogos Educativos Virtuais

Jogos Educativos Virtuais.
Devido ao avanço tecnológico,a informática educativa se faz cada vez mais uma ferramenta indispensável nas salas de aulas. Dessa forma o computador e as redes sociais, estão mais acessíveis às nossas crianças, por isso se faz necessário ter ao menos um domínio dessas ferramentas.
Com o objetivo de demonstrar que os jogos podem colaborar no processo de ensino e aprendizagem, de forma diferenciada, dinâmica e atrativa,passamos a utilizar o laboratório de informática regularmente, para fixar conteúdos trabalhados na sala de aula, através de jogos educativos virtuais.
Sites utilizados: WWW.escolagames.com.br,entre outros.

terça-feira, 8 de novembro de 2011

Semana da consciência Negra

Projeto

Desenvolver atividades voltadas para a valorização e o respeito pelas diferenças,focando a consciência negra. Para resgatar valores que hoje estão esquecidos.Através de atividades lúdicas,informativas, etc. que possam retratar a cultura,relembrando músicas,culinárias,danças,histórias e personagens que se destacaram.

Justificativa
Resgatar valores culturais,reconhecendo suas origens e o passado de nossa história,valorizando e respeitando as diferenças.


Atividades:
16-11-11- Apresentação do video (Menina bonita de laço de fita)

17-11-11- Leitura (História, Meninas Negras)

18-11-11- Músicas africanas(cantar e dançar)

21-11-11- Apresentação de danças africanas(Carimbó,funk)

22-11-11- Visita à esposição de objetos de origem africanas.

Recursos

1 - Slide Interativo
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sexta-feira, 26 de agosto de 2011

Nossas lutas



Caminhada em prol do piso salarial nacional dos professores de Barro Alto Ba realizada no dia 16 de agosto de 2011.